
Bon treball dels alumnes de l’Aula de Teatre en el taller d’escenes de ‘Ricard III’
Comas Soler
Dijous passat a la tarda l’escenari de can Ribot va ser per a l’Aula de Teatre de l’Institut Municipal d’Acció Cultural de Mataró. Amb l’etiqueta “Off”, el VII Festival Shakespeare hi acollia el treball realitzat per la professora Pilar Pla amb els deu alumnes del taller d’escenes que durant tres setmanes de juliol han estat endinsant-se en la interpretació d’uns quants fragments de l’emblemàtica obra amb què el dramaturg anglès clou la seva segona tetralogia històrica.
Treball intensiu
El taller partia de la tria de passatges i de la concreció dels trets bàsics de posada en escena que havien estat definits anteriorment per la mateixa professora en un curs de periodicitat setmanal fet durant l’any dintre les activitats formatives de l’Aula de Teatre. Tot i això, el treball presentat l’altre dia comportava molt de mèrit, perquè és fruit de la feina intensiva realitzada en menys d’un mes amb alumnes de nivell i procedència diversos que per primera vegada compartien una experiència interpretativa. És un exercici que té una composició segmentada i està estructurat en disset intervencions, entre monòlegs, diàlegs i moviments coreogràfics. El fil conductor que li dóna cos aborda les estratagemes i crims del duc de Gloucester per esdevenir el rei Ricard III i ho fa amb dos accents explícits. Un, evidencia la perversitat d’aquest, que queda demostrada per la fredor de les maquinacions i l’absència de remordiment pels seus assassinats i infàmies. L’altre, complementàriament, destaca el valor dramàtic dels personatges femenins de l’obra i el patetisme amb què reproven i s’oposen infructuosament a l’usurpador. Per això professora i alumnes van presentar el seu treball amb el títol de ‘Ricard/Dones’, que subratlla volgudament els dos accents. En l’escenificació, quatre actors i una actriu interpreten successivament el paper del monarca criminal i les altres cinc actrius personifiquen amb alternances a Lady Anne, la reina Elisabeth, la reina Margaret i la duquessa de York.
Conclusió positiva
El resultat del treball és francament remarcable, amb una dicció ben donada i una dramatització més que correcta. També està molt bé la precisió dels elements espaials de la interpretació, tant en la presència i la posició escènica, com en els moviments. Igualment aconseguits són els subratllats musicals amb peces de Duke Ellington. Cal felicitar, doncs, a la professora Pilar Pla i als alumnes Xavier Alomà, Elisabet Aznar, Damián Costa, Marc Fernàndez, Marta Hernàndez, Maria Llavina, Toni Luna, Jèssica Pérez, Rosa Maria Pérez i Imma Silva per la bona feina feta, i per la intensa il•lusió posada en servir un dels textos més coneguts de Shakespeare, però no pas precisament fàcil. Igualment s’ha d’aplaudir a l’Aula de Teatre per haver sabut imbricar-se en el Festival amb una oportuna mostra del treball formatiu que li és propi i per aconseguir aportar-hi a la vora d’un centenar d’espectadors molt motivats que, vistes les estadístiques d’assistència, no són pas pocs.